ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МИНИ ЦЕНТРА «Гүлдер»
Мини-центр «Гүлдер» был открыт в 2008 году при КГУ «Яснополянская средняя школа». Он расположен на 1-ом этаже Яснополянской средней школы, здесь размещены 2 игровые, 2 спальни, музыкально-спортивный зал, изолятор, 1 раздаточная, 2 раздевалки, отдельный вход. Каждый год сотрудники мини-центра и администрация школы выпускает детей в класспредшкольной подготовки, а набирает маленьких дошколят. В мини-центре имеется 2 разновозрастные группы: младшая (1-ая младшая: дети от 2 до 3 лет, 2-ая младшая: дети 3-4 лет) и дошкольная (средняя : дети от 4-5 лет, старшая: дети от 5-6 лет).
В мини-центре работают дипломированные специалисты со средне-специальным и высшим образованием. Вся работа построена во взаимосвязи мини-центра и школы. Осуществляется цепочка взаимодействия всех сотрудников: директор ЯСШ, зам.директора по УВР, зам.директора по воспитательной работе, методист, учителя 1-го класса, воспитатели КПП, воспитатели ДМЦ, учитель казахского языка, физинструктор, музыкальный руководитель, библиотекарь, помощники воспитателей и многие другие.
Из года в год методист и воспитатели работают над темами самообразования, ведут папки, фиксируют результаты, публикуются на международных сайтах, участвуют в районных, областных и республиканских сайтах, получают награды и грамоты, выписывают газеты и журналы.
Весь воспитательно-образовательный процесс и методическая работа осуществляется согласно нормативно-правовой документации. Одним из основных документов является Государственный общеобязательный стандарт дошкольного воспитания и обучения, который разработан в соответствии с Законом РК от 27 июля 2007 года «Об образовании» и программы дошкольного воспитания и обучения «Біз мектепке барамыз», «Зерек бала», «Алғашқы қадам». Имеется рабочий учебный план, в котором прописана общая продолжительность занятий каждой группы и общий объём организованной учебной деятельности. Содержание учебного плана включает в себя совокупность 5 образовательных областей «Здоровье», «Познание», «Социум», «Коммуникация», «Творчество». В обр.область «Здоровье» входят занятия по физ.культуре и валеологии, в обр.область «Коммуникация» - развитие речи, худ.литература, основы грамоты и письма, каз.яз., в обр.область «Познание» - сенсорика, формирование элементарных математических представлений, конструирование, основы экологии, ознакомление с окружающим миром, в обр.область «Творчество» - рисование, лепка, аппликация, музыка, в обр.область «Социум» - ОЗОМ, основы экологии, худ.литература, самопознание. Имеется и вариативная часть, в которой распределена кружковая работа. В старшей группе – 4 вариативные программы, в средней – 2, во 2-ой младшей 2 и в 1-ой младшей вариативная часть и образовательная область «Социум» не предусмотрены.
Для того, чтобы выявить, где же ребёнок не успевает и какую дальнейшую работу с ним необходимо проводить воспитатели ДМЦ и КПП проводят мониторинг уровня качества знаний воспитанников. Мониторинг проводится 3 раза в год: стартовый – конец сентября, промежуточный – конец декабря – январь, итоговый – конец мая. Для того, чтобы лучше ориентироваться в успеваемости детей мы проводим дополнительный мониторинг (внутришкольный), который заплониран в конце марта.
Результаты итогового мониторинга из года в год показывают повышение уровня качества усвоения знаний попрограммам и в младшей и в дошкольной группе.
Каждый год реализуется коллективный просмотр педагогического процесса. В 2016 году мы ввели новую форму работы – декада. Так в мини-центре с 18 апреля по 28 апреля прошла декада под названием «Вот и стали мы на год взрослей…». В рамках декады были запланированы различные открытые занятия и мероприятия. Были задействованы и зам.директора по УВР, методист, воспитатели КПП «А» и КПП «Б», воспитатели младшей и дошкольной групп, учителя 1-го класса, дети и родители. Таким образом, мы сохраняем преемственность между мини-центром, классом предшкольной подготовки и 1-ым классом.
Ведётся активная работа с родителями. Мы добились 100% явки родителей на родительские собрания. Наши родители активно участвуют в жизнедеятельности мини-центра и школы.
